为深入落实立德树人根本任务，扎实推进第十一期“青蓝工程”团队项目建设，持续提升全校教师课程思政教学能力与综合素养，6月24日上午，马克思主义学院在汇文楼350会议室举办《新时代高校课程思政建设的几点思考》专题报告会。学院特邀二级教授、硕士生导师、马克思主义理论一级学科负责人赵美艳教授做专题分享。副院长付瑶主持，校内各学院教师代表及政教系全体教师参会。
赵美艳教授作专题报告
会前，参训教师按项目方案要求认真研读《高等学校课程思政建设指导纲要》等政策文件，为本次集中学习奠定了扎实的理论基础。
会上，赵美艳教授紧扣教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、全国高校思想政治工作会议、学校思政课教师座谈会等系列重要政策与会议精神，系统梳理课程思政提出的发展脉络、时代背景与政策依据，围绕课程思政的内涵特点、建设核心要求、教师思政素养提升三大核心内容展开细致讲解。赵美艳教授强调，课程思政建设必须锚定立德树人根本任务，重中之重是推动习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入各类专业课程。课程思政要依托各专业课程实施隐性价值引领，实现全方位育人，绝不能将专业课生硬改造为思政课，而是要立足学科天然属性挖掘内生思政元素，实现润物无声的价值浸润。她结合我校课程思政优秀教学案例，细致讲解党的创新理论融入专业课教学的切入点，具象化讲解了不同学科挖掘思政元素的可行路径，化解了教师们“找不到思政切入点、融合生硬”的普遍困惑。
在交流互动环节，各学院参会教师结合教学创新大赛备赛、专业课课堂思政落地等实际难题踊跃提问。赵美艳教授进行了针对性的解答并勉励全体教师，课程思政建设是长期积淀、循序渐进的系统工程，鼓励教师要立足日常教学持续探索，在课堂实践中不断打磨教学案例，稳步提升铸魂育人实效。
与会教师认真聆听专家讲座
最后，学院副院长付瑶作总结发言。她表示，本次专题报告会厘清了课程思政建设的核心思路，明确了党的理论融入专业教学的可行方法，搭建起互学互鉴的交流平台。她希望全体教师以本场活动为起点，循序渐进开展课程思政探索，在教学实践中积累经验，产出更多高质量教学成果。
马克思主义学院副院长付瑶主持报告会
据悉，本次课程思政主题报告会为马克思主义学院“课程思政教学能力提升项目”的开篇活动，根据项目整体安排，后续还将依次开展“一课一思政”专题研讨、名师“一对一”教案辅导、教学练兵与观摩、跨学院协同备课及成果凝练验收等系列活动，持续助力全校教师课程思政教学能力的系统提升。
撰 稿 人：李竺
一审一校：齐欣
二审二校：孙洪波
三审三校：刘振旭
