5月，正值全国大学生“5·25”心理健康教育月。“5·25”谐音“我爱我”，倡导大学生珍爱自我、关照内心、悦纳成长。为扎实落实校园心理健康教育工作，引导学子缓解学业与生活压力，掌握情绪调节与人际相处技巧，马克思主义学院精心组织开展了形式多样、内容丰富的心理健康月系列活动。
活动开展期间，学院以普及心理知识、创新活动载体、立足学生主体为思路，扎实推进各项心理育人工作。各班级纷纷召开“心向暖阳，自在成长”心理健康主题班会，通过案例讲解、互动交流等形式，围绕情绪管理、人际交往、压力调节、挫折应对等重点内容展开学习，有效提升了同学们的心理认知与自我调适能力，也增强了班级向心力与凝聚力。
“心向暖阳，自在成长”心理健康主题班会
学院策划多项特色心理文化活动，育人氛围浓厚：举办“心向暖阳 绘见微光”主题手抄报比赛，并遴选出优秀作品在时代广场集中展览，以艺术创作抒发心声、涵养积极心态；开展“指尖传心，治愈同行”心理手语操团体初赛，以正能量曲目编排手语及队形表演，展现青春协作风采。
“心向暖阳 绘见微光”主题手抄报部分作品展示
“指尖传心，治愈同行”心理手语操部分团体作品展示
同时，学院举办心理健康教育微课比赛初赛，鼓励学生围绕心理调适、人际交往、成长困惑等主题创作作品，在实践中学习心理知识、强化自助互助意识。学院还举办了“心光汇聚，剧写青春”校园心理情景剧比赛初赛，并承办校级复赛与决赛，剧目聚焦社交焦虑、情绪内耗、自我接纳、校园霸凌、讨好型人格等青年心理热点，以舞台演绎直面成长难题，舒缓心理压力。
心理健康教育微课比赛部分作品展示
“心光汇聚，剧写青春”校园心理剧复赛作品展示
此外，在“心向阳光·健康同行”心理嘉年华活动中，我院设置了多元互动体验区：同学们在自我肯定夸夸栏上写下鼓励话语，传递自我认可力量；指压板解压区让大家释放压力，“踩”走负面情绪；设计“我的心灵地图”连线游戏，引导学生梳理内心、接纳自我。活动以互动打破传统心理教育的刻板印象，让同学们在趣味参与中关照内心、治愈心灵。
“心向阳光·健康同行”心理嘉年华活动展览
心育沃土繁花绽，青春向阳硕果盈。本次马克思主义学院“5·25”心理健康月系列活动覆盖范围广、参与度高、形式新颖，能够进一步普及心理健康常识，增强学生心理韧性与情绪管理水平，助力学子涵养阳光心态、绽放青春芳华。
撰稿：李浩 朱麒谕 由悦
一审一校:吴浩然 李珂仪
二审二校:李晔南
三审三校:刘振旭
